幼儿园亲子游戏方案幼儿园亲子游戏方案(不用道具),以下是整理的幼儿园亲子游戏活动方案欢迎大，幼儿园活。为了确保幼儿园亲子游戏活动有序地进行我们就不得不需要事先制定活动方案活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

三八妇女节幼儿园亲子活动方案

　　为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的幼儿园亲子活动方案范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

　　幼儿园亲子活动方案1

　　 一、活动目的：

　　本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：

　　1．培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2．培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3．通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。

　　 二、运动会竞技赛主题：

　　激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！

　　 三、亲子运动会时间：

　　XX年12月16日上午。

　　 四、活动流程：

　　（一）早期准备工作

　　1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。

　　2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。

　　3、对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。

　　（二）活动当天安排

　　1、早操。

　　2、晨诵、律动。

　　3、退常分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。

　　4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

　　5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。

　　6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

　　7、致辞。

　　8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。

　　 五、人员分工

　　国旗会徽方阵负责人：徐纯文、刘威

　　花环方阵负责人：宋菊

　　彩旗方阵负责人：张选雄

　　舞龙方阵负责人：林冬翠

　　教师健身操负责人：林冬翠、钟玲玲

　　会场指挥、布置：钟学坤、张显雄、潜继森

　　后勤服务：靳文义、钱道友、张世国

　　安保人员：保安和各班教师

　　入场解说：陈百灵

　　人员分配：小中班王德军，中三班刘厚玲，大一班刘春琴，学前二班赵发香，学前三班张飞，学前四班方白云，学前五班张之刚，学前六班李加珍，学前七班张桂琴。一年级安全潜继森负责，学前班安全钟学坤负责，小中大班徐纯文负责，蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责。

　　 六、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。

　　2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。

　　3、请注意比赛中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

　　幼儿园亲子活动方案2

　　 一、活动名称：

　　秋天真美丽

　　 二、设计思路：

　　为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系，为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的知识，我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐，并激发孩子们的好奇心和探索欲。

　　 三、活动地点：

　　杭州花港观鱼

　　 四、活动时间：

　　xx年xx月xx日

　　 五、活动目标：

　　1、通过秋游亲子活动，增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

　　2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。

　　 六、活动准备：

　　请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐，教师准备好游戏材料。

　　 七、活动过程：

　　1、活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手走。要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

　　2、清点人数，安排座位，组织车内活动：形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。

　　3、老师和家长、小朋友一起参观花港观鱼，感受秋天大自然的美。

　　4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”，发展幼儿走的动作，增进幼儿与父母间的亲情和默契感。

　　5、摄影活动：请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景，看谁拍得最美。

　　6、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

　　7、秋游亲子活动结束，集体乘车回幼儿园。

　　8、在班级网页上进行摄影作品展示活动。

　　幼儿园亲子活动方案3

　　 活动目标：

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　2、结合“救救地球”，让幼儿在自然环境中感受环保，并体验”环保小卫士”的角色。

　　3、参观科技馆，让幼儿了解科普知识，培养幼儿对科普知识的兴趣。

　　 活动地点： 碧沙岗公园、郑州市科技馆

　　 活动人物： 教师（3名）、幼儿（28名）、家长（24名）

　　 活动准备：

　　1、提前与科技馆联系，与相关工作人员协商活动内容与价格。

　　2、班级准备应急物品（创可贴、消毒药水）及垃圾袋（三个孩子一个）、卫生纸、加餐、湿巾。

　　3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物（非膨化）以备补充能量体力、幼儿背书包。

　　4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表。

　　5、跳跳虎老师准备亲子游戏，相机。

　　6、出发之前与所有家长开会，沟通活动流程及注意事项，统计车辆人数。

　　 活动时间：

　　本周四早上

　　 活动过程：

　　1、家长自由拼车于8：30—8：50在科技馆大门集合。

　　2、到达目的地后，有老师带领集合孩子，在科技馆内休息喝水、解便。

　　3、9：00时老师带领进科技馆参观，家长随意休息等待或自行付钱（每人10元）陪同进入。

　　4、11：30全部人员在科技馆门口集合及合影留念，后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。

　　5、12：00给幼儿发“环保小卫士”的标贴，有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

　　6、整理收集的垃圾，对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。

　　7、12：30—13：30午餐（香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤）、收整垃圾、休息时间。

　　8、1：00—1：30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。

　　9、家长带领孩子拍分散照片（为幼儿毕业相册作准备）。

　　10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息（没有家长带领的幼儿统一由班级老师带领回园）。

　　老师联系电话：

　　 注意事项：

　　（本次为自驾游活动，出现一切情况，自行负责）

　　一、幼儿安全注意事项：

　　1保证幼儿在老师的视线范围内活动。

　　2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。

　　3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。

　　4、远离水源及危险地方（不做危险的动作如：跳高、猛跑）。

　　5、幼儿发生争执时，跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。

　　二、家长注意事项：

　　1、前往车辆遵循不超车、闯红灯，严格遵守交通规则。

　　2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。

　　3、如有先行离开者，必须告知本班三位老师。

　　幼儿园亲子活动方案4

　　 活动时间：

　　20xx年11月26日上午9：00

　　 活动目标：

　　1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

　　2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

　　 活动准备：

　　1、面具模型一个。

　　2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

　　 班级准备：

　　剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

　　3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

　　 活动过程：

　　1、家长和幼儿准时到达班级教室。

　　2、主持人致开幕词。

　　3、亲子制作“美丽的面具”

　　（1）主持人教授制作方法。

　　（2）各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。

　　4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。

　　5、化妆舞会“快乐的新年”

　　幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。

　　幼儿园亲子活动方案5

　　亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿积极的肯定。增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。针对我校儿童的特点，拟定如下：

　　 活动目标

　　1、利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

　　2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。

　　 活动准备

　　皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

　　 活动过程

　　 一、导入环节：

　　教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的？

　　 二、基本环节：

　　教师讲解制作步骤：

　　1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。

　　2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。

　　3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

　　 三、制作环节：

　　家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。

　　 四、延伸环节：

　　幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞，体验成功的快乐。

　　幼儿园亲子手工活动方案，亲子之间的感情也是要培养的，很多家长觉得将孩子送入幼儿园，让老师来教育就可以了，自己什么都不需要做，这种思想是绝对错误的，亲子教育对于孩子来说才是最重要的。

　　幼儿园亲子活动方案6

　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子采摘活动”，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦，方案如下：

　　 活动主题：

　　桔子红了我们来了

　　 活动时间：

　　20xx年10月22日（周五）上午8：30升官渡小区幼儿园主园门口（玫瑰超市旁）集合坐车

　　 活动地点：

　　东西湖区桔子园

　　 活动目的'：

　　1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

　　2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。

　　3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节！

　　4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　　老师的期望：这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。

　　活动费用：100元/家（一大一小），包括车费、餐费及摘取桔子费用。

　　通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：

　　1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动；告诉孩子不能将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。

　　2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。

　　3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。

　　4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。

　　5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。

　　幼儿园亲子活动方案7

　　 一、活动目标：

　　1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　 二、活动准备：

　　1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）

　　2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）

　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；

　　 三、活动安排：

　　1、活动时间：20XX—3—28日上午（周六）

　　2、活动地点：XX新城公园（后面附路线图）

　　3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08：30集中，拼车前行

　　4、活动策划：XX班家委

　　5、活动主持：刘XX妈妈

　　协助人员：XX班家委

　　6、参与人员：XX班小朋友及家长（邀请园领导）

　　 四、物品准备：

　　1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；

　　2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；

　　3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；

　　4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；

　　5、幼儿家长联系电话通讯录；

　　6、家长们有专业相机的可以带上。

　　 五、活动内容：

　　1、安全教育：

　　多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；

　　2、寻找，观察春天的景色：

　　到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。

　　3、亲子游戏：

　　（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；

　　（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；

　　（3）老狼老狼几点钟

　　（4）彩虹伞

　　4、疯狂趣味拍照：

　　（1）、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；

　　（2）、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；

　　（3）、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；

　　（4）、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；

　　（5）、单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

　　5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；

　　6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

　　 六、温馨提示：

　　1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；

　　2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；

　　3、小红旗要回收，方便下次活动使用；

　　4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

三八妇女节幼儿园亲子活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园亲子活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动方案 篇1

　　 一、活动时间：xx

　　 二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室

　　 三、参加人员：全园师生及幼儿家长

　　 四、活动目标：

　　1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。

　　4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。

　　 五、活动准备：

　　1、通知家长来园参加亲子活动。

　　2、准备活动需要的材料。

　　3、布置活动场地，准备奖品。

　　六、具体活动安排：

　　1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。

　　2、园长致欢迎词，各位领导讲话。

　　3、支持人强调活动注意事项：

　　（1）、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害；

　　（2）、在活动过程中务必遵守各项活动规则；

　　（3）、在活动中注意秩序，切勿拥挤；

　　（4）、参加活动的小朋友都有奖品

　　4、活动顺序:

　　（1）、小班（小一、小二）幼儿和家长共同表演体操；

　　（2）、中班（中一、中二）幼儿和家长共同表演体操；

　　（3）、大班（大一、大二）幼儿和家长共同表演体操；

　　（4）、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。

　　（5）各班发放活动纪念品。

　　5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。

　　幼儿园亲子游戏

　　1.球球乐 弹球

　　准备：6个乒乓球，6个纸箱

　　玩法：准备好3个乒乓球和3个纸箱，3个纸箱平放在一张桌子上，成品字形，家长/幼儿站在桌子面前，给其3个乒乓球，将手中的乒乓球往桌子上扔，若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。

　　规则：乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

　　2.吸乒乓球 准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。

　　玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。 规则：不能用手拿乒乓球。

　　3.吹乒乓球

　　准备：2个纸筐，积木，6个乒乓球

　　玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。

　　规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。

幼儿园亲子活动方案 篇2

　　 一、内容与要求：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　 二、重点和难点： 知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　 三、材料准备：

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　3、通知妈妈参加活动。

　　4、妈妈准备发言。

　　 四、活动过程：

　　（一）主持人引出活动

　　（二）庆祝活动

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围

　　2、活动进行。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　（4）个别妈妈表演本领。

幼儿园亲子活动方案 篇3

　　活动目的`

　　1、通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

　　2、创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。

　　3、家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。

　　活动主题我在快乐中成长。

　　指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

　　活动内容与说明

　　1、我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)

　　2、过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)

　　3、同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)

　　4、我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)

　　5、小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)

　　活动准备

　　1、丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

　　2、带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。

　　3、积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。

　　4、丰富游戏材料。

　　a、家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

　　b、老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

　　5、布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。

　　活动过程：

　　一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏

　　“我 最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目 标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

　　二、我最棒

　　师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?

　　生：我要为他们加油。

　　我会分享他们成功的喜悦……

　　师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办?

　　生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……

　　(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……)

　　结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

　　三、过河、同心协力

　　师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

　　由家长指导学生具体做法，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

　　第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

　　第二轮始由学生与家长参加。

　　(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。)

　　老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。

　　活动结束：家长与学生交流感受。

　　师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

　　四、我做你猜

　　请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!

　　(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

　　家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。

　　五、小作坊

　　你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难?

　　(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说

幼儿园亲子活动方案 篇4

　　活动时间：

　　20xx年4月21日

　　活动地点：

　　松江欢乐谷

　　活动人数：

　　29对一大一小，1对两大一小

　　活动目标：

　　1.感受各类大型游艺项目的魅力、大胆尝试各类活动，沿途感知春天的美丽。

　　2.激发勇敢的品性、增进亲子情感。

　　活动准备：

　　1.前期对家长、幼儿进行安全教育的宣传。

　　2.做好报名统计等工作。

　　3.每位幼儿准备1-2首歌曲、儿歌等。

　　4.马夹袋、餐巾纸、自备晕车药。

　　活动过程：

　　一、活动准备

　　1.清点人数，相互留好联系方式，个别幼儿及时联系。

　　2.分发幼儿点心，提醒晕车幼儿及家长吃晕车药。

　　3.提醒幼儿及家长上车前上厕所。

　　4.提醒注意：

　　a.请家长互相谦让，互相照顾，领好自己的孩子。

　　b.请家长组队活动，注意好时间节点，按时集中。

　　c.再次进行安全方面的提醒，要求坐车途中不要让幼儿头、手伸到窗外。

　　d保持车厢环境卫生，在车上不大声喧哗，做个文明小游客。

　　e.再次要求家长务必遵守时间，注意安全，有集体观念。

　　5.告知家长车号，排队上车，清点人数。

　　二、途中活动内容：

　　1.介绍活动安排。

　　2.活动——鼓励孩子争当小歌唱家，拿着话筒唱出拿手歌曲、儿歌等。

　　3.提醒家长途中幼儿要少吃东西、下车前把垃圾带下车。

　　三、景点：

　　欢乐谷

　　1.到目的地之后，下车清点人数。

　　2.提醒家长安排好时间，注意上车时间，集体活动，活动中带好自己的孩子。

　　3.提醒幼儿跟好家长，做个文明小游客。

　　4.请家长在游玩的过程中多用语言引导孩子观察和发现，激发孩子游玩、探索的兴趣，提升他们的勇气。

　　5.教师对活动中野趣的场景进行拍摄视频或照片。

　　6.集体活动：

　　玩竹竿

　　玩法：

　　分成红绿人数相等的两组，家长和孩子间隔围圈坐好，每队第一个孩子为队长，听到讯号，从最后一人开始用脚夹住竹竿依次往前传，直至传到队长，哪队先传到就为胜利。游戏反复两次结束，鼓励孩子们再下一次的游戏中再接再厉。

　　四、活动结束：

　　1.活动结束后，上车清点人数，做好汇报工作。

　　2.安抚幼儿休息。

　　3.下车时提醒家长把自己的垃圾和物品都带下车，提醒家长回家路上注意安全。

　　4.归还多余袋子、纸巾等。

幼儿园亲子活动方案 篇5

　　 目标：

　　1、能利用种子进行粘贴画，根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。

　　2、发现自然材料的美，体验成功的乐趣。

　　3、能在活动中耐心、细心地完成作品。

　　 准备：

　　1、收集不同种类的种子，如：瓜子、芝麻、花生、小米、红豆、绿豆等，每组提供一份（可用分类盒装）。

　　2、不同颜色的卡纸、乳胶（或双面胶）、勾线笔。

　　3、范画一幅。

　　 过程：

　　1、欢迎家长的到来。

　　2、出示各种各样的种子，观察种子各自的特点（大小、颜色、形状）。

　　师：我们能用这些不同的种子组成一幅画吗？

　　3、欣赏范画。

　　出示种子粘贴画范画，引导幼儿欣赏、观察。

　　4、与幼儿共同讨论制作的方法及注意事项。

　　（1）在卡纸上用勾线笔画出自己想表现的画面（细节不能过多）。

　　（2）分区域刷上乳胶，并选用合适的种子粘贴上去。

　　5、幼儿制作，家长和教师共同指导。

　　（1）引导幼儿先想好作品主题再进行绘画制作。

　　（2）分部位选择需要的种子进行粘贴。贴好后用手轻压，固定后再继续粘贴其他部分。

　　（3）使用乳胶时注意保持双手、衣服的干净。

　　（4）鼓励幼儿大胆想象、制作。

　　6、展示作品，进行评价。

三八妇女节幼儿园亲子活动方案

　　为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的幼儿园亲子活动方案范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

　　幼儿园亲子活动方案1

　　 一、活动目的：

　　本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：

　　1．培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2．培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3．通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。

　　 二、运动会竞技赛主题：

　　激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！

　　 三、亲子运动会时间：

　　XX年12月16日上午。

　　 四、活动流程：

　　（一）早期准备工作

　　1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。

　　2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。

　　3、对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。

　　（二）活动当天安排

　　1、早操。

　　2、晨诵、律动。

　　3、退常分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。

　　4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

　　5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。

　　6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

　　7、致辞。

　　8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。

　　 五、人员分工

　　国旗会徽方阵负责人：徐纯文、刘威

　　花环方阵负责人：宋菊

　　彩旗方阵负责人：张选雄

　　舞龙方阵负责人：林冬翠

　　教师健身操负责人：林冬翠、钟玲玲

　　会场指挥、布置：钟学坤、张显雄、潜继森

　　后勤服务：靳文义、钱道友、张世国

　　安保人员：保安和各班教师

　　入场解说：陈百灵

　　人员分配：小中班王德军，中三班刘厚玲，大一班刘春琴，学前二班赵发香，学前三班张飞，学前四班方白云，学前五班张之刚，学前六班李加珍，学前七班张桂琴。一年级安全潜继森负责，学前班安全钟学坤负责，小中大班徐纯文负责，蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责。

　　 六、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。

　　2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。

　　3、请注意比赛中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

　　幼儿园亲子活动方案2

　　 一、活动名称：

　　秋天真美丽

　　 二、设计思路：

　　为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系，为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的知识，我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐，并激发孩子们的好奇心和探索欲。

　　 三、活动地点：

　　杭州花港观鱼

　　 四、活动时间：

　　xx年xx月xx日

　　 五、活动目标：

　　1、通过秋游亲子活动，增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

　　2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。

　　 六、活动准备：

　　请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐，教师准备好游戏材料。

　　 七、活动过程：

　　1、活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手走。要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

　　2、清点人数，安排座位，组织车内活动：形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。

　　3、老师和家长、小朋友一起参观花港观鱼，感受秋天大自然的美。

　　4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”，发展幼儿走的动作，增进幼儿与父母间的亲情和默契感。

　　5、摄影活动：请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景，看谁拍得最美。

　　6、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

　　7、秋游亲子活动结束，集体乘车回幼儿园。

　　8、在班级网页上进行摄影作品展示活动。

　　幼儿园亲子活动方案3

　　 活动目标：

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　2、结合“救救地球”，让幼儿在自然环境中感受环保，并体验”环保小卫士”的角色。

　　3、参观科技馆，让幼儿了解科普知识，培养幼儿对科普知识的兴趣。

　　 活动地点： 碧沙岗公园、郑州市科技馆

　　 活动人物： 教师（3名）、幼儿（28名）、家长（24名）

　　 活动准备：

　　1、提前与科技馆联系，与相关工作人员协商活动内容与价格。

　　2、班级准备应急物品（创可贴、消毒药水）及垃圾袋（三个孩子一个）、卫生纸、加餐、湿巾。

　　3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物（非膨化）以备补充能量体力、幼儿背书包。

　　4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表。

　　5、跳跳虎老师准备亲子游戏，相机。

　　6、出发之前与所有家长开会，沟通活动流程及注意事项，统计车辆人数。

　　 活动时间：

　　本周四早上

　　 活动过程：

　　1、家长自由拼车于8：30—8：50在科技馆大门集合。

　　2、到达目的地后，有老师带领集合孩子，在科技馆内休息喝水、解便。

　　3、9：00时老师带领进科技馆参观，家长随意休息等待或自行付钱（每人10元）陪同进入。

　　4、11：30全部人员在科技馆门口集合及合影留念，后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。

　　5、12：00给幼儿发“环保小卫士”的标贴，有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

　　6、整理收集的垃圾，对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。

　　7、12：30—13：30午餐（香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤）、收整垃圾、休息时间。

　　8、1：00—1：30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。

　　9、家长带领孩子拍分散照片（为幼儿毕业相册作准备）。

　　10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息（没有家长带领的幼儿统一由班级老师带领回园）。

　　老师联系电话：

　　 注意事项：

　　（本次为自驾游活动，出现一切情况，自行负责）

　　一、幼儿安全注意事项：

　　1保证幼儿在老师的视线范围内活动。

　　2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。

　　3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。

　　4、远离水源及危险地方（不做危险的动作如：跳高、猛跑）。

　　5、幼儿发生争执时，跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。

　　二、家长注意事项：

　　1、前往车辆遵循不超车、闯红灯，严格遵守交通规则。

　　2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。

　　3、如有先行离开者，必须告知本班三位老师。

　　幼儿园亲子活动方案4

　　 活动时间：

　　20xx年11月26日上午9：00

　　 活动目标：

　　1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

　　2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

　　 活动准备：

　　1、面具模型一个。

　　2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

　　 班级准备：

　　剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

　　3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

　　 活动过程：

　　1、家长和幼儿准时到达班级教室。

　　2、主持人致开幕词。

　　3、亲子制作“美丽的面具”

　　（1）主持人教授制作方法。

　　（2）各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。

　　4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。

　　5、化妆舞会“快乐的新年”

　　幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。

　　幼儿园亲子活动方案5

　　亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿积极的肯定。增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。针对我校儿童的特点，拟定如下：

　　 活动目标

　　1、利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

　　2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。

　　 活动准备

　　皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

　　 活动过程

　　 一、导入环节：

　　教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的？

　　 二、基本环节：

　　教师讲解制作步骤：

　　1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。

　　2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。

　　3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

　　 三、制作环节：

　　家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。

　　 四、延伸环节：

　　幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞，体验成功的快乐。

　　幼儿园亲子手工活动方案，亲子之间的感情也是要培养的，很多家长觉得将孩子送入幼儿园，让老师来教育就可以了，自己什么都不需要做，这种思想是绝对错误的，亲子教育对于孩子来说才是最重要的。

　　幼儿园亲子活动方案6

　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子采摘活动”，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦，方案如下：

　　 活动主题：

　　桔子红了我们来了

　　 活动时间：

　　20xx年10月22日（周五）上午8：30升官渡小区幼儿园主园门口（玫瑰超市旁）集合坐车

　　 活动地点：

　　东西湖区桔子园

　　 活动目的'：

　　1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

　　2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。

　　3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节！

　　4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　　老师的期望：这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。

　　活动费用：100元/家（一大一小），包括车费、餐费及摘取桔子费用。

　　通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：

　　1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动；告诉孩子不能将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。

　　2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。

　　3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。

　　4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。

　　5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。

　　幼儿园亲子活动方案7

　　 一、活动目标：

　　1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　 二、活动准备：

　　1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）

　　2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）

　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；

　　 三、活动安排：

　　1、活动时间：20XX—3—28日上午（周六）

　　2、活动地点：XX新城公园（后面附路线图）

　　3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08：30集中，拼车前行

　　4、活动策划：XX班家委

　　5、活动主持：刘XX妈妈

　　协助人员：XX班家委

　　6、参与人员：XX班小朋友及家长（邀请园领导）

　　 四、物品准备：

　　1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；

　　2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；

　　3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；

　　4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；

　　5、幼儿家长联系电话通讯录；

　　6、家长们有专业相机的可以带上。

　　 五、活动内容：

　　1、安全教育：

　　多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；

　　2、寻找，观察春天的景色：

　　到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。

　　3、亲子游戏：

　　（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；

　　（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；

　　（3）老狼老狼几点钟

　　（4）彩虹伞

　　4、疯狂趣味拍照：

　　（1）、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；

　　（2）、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；

　　（3）、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；

　　（4）、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；

　　（5）、单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

　　5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；

　　6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

　　 六、温馨提示：

　　1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；

　　2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；

　　3、小红旗要回收，方便下次活动使用；

　　4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

三八妇女节幼儿园亲子活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园亲子活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动方案 篇1

　　 一、活动时间：xx

　　 二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室

　　 三、参加人员：全园师生及幼儿家长

　　 四、活动目标：

　　1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。

　　4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。

　　 五、活动准备：

　　1、通知家长来园参加亲子活动。

　　2、准备活动需要的材料。

　　3、布置活动场地，准备奖品。

　　六、具体活动安排：

　　1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。

　　2、园长致欢迎词，各位领导讲话。

　　3、支持人强调活动注意事项：

　　（1）、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害；

　　（2）、在活动过程中务必遵守各项活动规则；

　　（3）、在活动中注意秩序，切勿拥挤；

　　（4）、参加活动的小朋友都有奖品

　　4、活动顺序:

　　（1）、小班（小一、小二）幼儿和家长共同表演体操；

　　（2）、中班（中一、中二）幼儿和家长共同表演体操；

　　（3）、大班（大一、大二）幼儿和家长共同表演体操；

　　（4）、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。

　　（5）各班发放活动纪念品。

　　5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。

　　幼儿园亲子游戏

　　1.球球乐 弹球

　　准备：6个乒乓球，6个纸箱

　　玩法：准备好3个乒乓球和3个纸箱，3个纸箱平放在一张桌子上，成品字形，家长/幼儿站在桌子面前，给其3个乒乓球，将手中的乒乓球往桌子上扔，若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。

　　规则：乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

　　2.吸乒乓球 准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。

　　玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。 规则：不能用手拿乒乓球。

　　3.吹乒乓球

　　准备：2个纸筐，积木，6个乒乓球

　　玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。

　　规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。

幼儿园亲子活动方案 篇2

　　 一、内容与要求：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　 二、重点和难点： 知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　 三、材料准备：

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　3、通知妈妈参加活动。

　　4、妈妈准备发言。

　　 四、活动过程：

　　（一）主持人引出活动

　　（二）庆祝活动

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围

　　2、活动进行。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　（4）个别妈妈表演本领。

幼儿园亲子活动方案 篇3

　　活动目的`

　　1、通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

　　2、创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。

　　3、家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。

　　活动主题我在快乐中成长。

　　指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

　　活动内容与说明

　　1、我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)

　　2、过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)

　　3、同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)

　　4、我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)

　　5、小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)

　　活动准备

　　1、丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

　　2、带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。

　　3、积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。

　　4、丰富游戏材料。

　　a、家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

　　b、老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

　　5、布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。

　　活动过程：

　　一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏

　　“我 最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目 标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

　　二、我最棒

　　师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?

　　生：我要为他们加油。

　　我会分享他们成功的喜悦……

　　师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办?

　　生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……

　　(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……)

　　结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

　　三、过河、同心协力

　　师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

　　由家长指导学生具体做法，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

　　第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

　　第二轮始由学生与家长参加。

　　(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。)

　　老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。

　　活动结束：家长与学生交流感受。

　　师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

　　四、我做你猜

　　请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!

　　(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

　　家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。

　　五、小作坊

　　你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难?

　　(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说

幼儿园亲子活动方案 篇4

　　活动时间：

　　20xx年4月21日

　　活动地点：

　　松江欢乐谷

　　活动人数：

　　29对一大一小，1对两大一小

　　活动目标：

　　1.感受各类大型游艺项目的魅力、大胆尝试各类活动，沿途感知春天的美丽。

　　2.激发勇敢的品性、增进亲子情感。

　　活动准备：

　　1.前期对家长、幼儿进行安全教育的宣传。

　　2.做好报名统计等工作。

　　3.每位幼儿准备1-2首歌曲、儿歌等。

　　4.马夹袋、餐巾纸、自备晕车药。

　　活动过程：

　　一、活动准备

　　1.清点人数，相互留好联系方式，个别幼儿及时联系。

　　2.分发幼儿点心，提醒晕车幼儿及家长吃晕车药。

　　3.提醒幼儿及家长上车前上厕所。

　　4.提醒注意：

　　a.请家长互相谦让，互相照顾，领好自己的孩子。

　　b.请家长组队活动，注意好时间节点，按时集中。

　　c.再次进行安全方面的提醒，要求坐车途中不要让幼儿头、手伸到窗外。

　　d保持车厢环境卫生，在车上不大声喧哗，做个文明小游客。

　　e.再次要求家长务必遵守时间，注意安全，有集体观念。

　　5.告知家长车号，排队上车，清点人数。

　　二、途中活动内容：

　　1.介绍活动安排。

　　2.活动——鼓励孩子争当小歌唱家，拿着话筒唱出拿手歌曲、儿歌等。

　　3.提醒家长途中幼儿要少吃东西、下车前把垃圾带下车。

　　三、景点：

　　欢乐谷

　　1.到目的地之后，下车清点人数。

　　2.提醒家长安排好时间，注意上车时间，集体活动，活动中带好自己的孩子。

　　3.提醒幼儿跟好家长，做个文明小游客。

　　4.请家长在游玩的过程中多用语言引导孩子观察和发现，激发孩子游玩、探索的兴趣，提升他们的勇气。

　　5.教师对活动中野趣的场景进行拍摄视频或照片。

　　6.集体活动：

　　玩竹竿

　　玩法：

　　分成红绿人数相等的两组，家长和孩子间隔围圈坐好，每队第一个孩子为队长，听到讯号，从最后一人开始用脚夹住竹竿依次往前传，直至传到队长，哪队先传到就为胜利。游戏反复两次结束，鼓励孩子们再下一次的游戏中再接再厉。

　　四、活动结束：

　　1.活动结束后，上车清点人数，做好汇报工作。

　　2.安抚幼儿休息。

　　3.下车时提醒家长把自己的垃圾和物品都带下车，提醒家长回家路上注意安全。

　　4.归还多余袋子、纸巾等。

幼儿园亲子活动方案 篇5

　　 目标：

　　1、能利用种子进行粘贴画，根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。

　　2、发现自然材料的美，体验成功的乐趣。

　　3、能在活动中耐心、细心地完成作品。

　　 准备：

　　1、收集不同种类的种子，如：瓜子、芝麻、花生、小米、红豆、绿豆等，每组提供一份（可用分类盒装）。

　　2、不同颜色的卡纸、乳胶（或双面胶）、勾线笔。

　　3、范画一幅。

　　 过程：

　　1、欢迎家长的到来。

　　2、出示各种各样的种子，观察种子各自的特点（大小、颜色、形状）。

　　师：我们能用这些不同的种子组成一幅画吗？

　　3、欣赏范画。

　　出示种子粘贴画范画，引导幼儿欣赏、观察。

　　4、与幼儿共同讨论制作的方法及注意事项。

　　（1）在卡纸上用勾线笔画出自己想表现的画面（细节不能过多）。

　　（2）分区域刷上乳胶，并选用合适的种子粘贴上去。

　　5、幼儿制作，家长和教师共同指导。

　　（1）引导幼儿先想好作品主题再进行绘画制作。

　　（2）分部位选择需要的种子进行粘贴。贴好后用手轻压，固定后再继续粘贴其他部分。

　　（3）使用乳胶时注意保持双手、衣服的干净。

　　（4）鼓励幼儿大胆想象、制作。

　　6、展示作品，进行评价。